La educación puede considerarse como una actividad concreta, realizada cada día, por medio de la cual se va estructurando en la persona la conducta que le permite la socialización. En consecuencia, podemos considerar la educación familiar como un proceso a través del cual los miembros de la familia aprenden a vivir armónicamente entre ellos. Aquí intervienen todos los miembros del grupo, enseñando, pero al mismo tiempo aprendiendo, ya que se trata de un proceso educativo dinámico e interactivo. De esa manera aprendemos a vivir en comunidad, creciendo, sin enterarnos, a través de las actividades de la vida cotidiana que se desarrollan en la familia.

Respondiendo al hecho de que cada ser humano es único e irrepetible, los padres dotados de un amor especial por sus hijos crean métodos adecuados a los rasgos más marcados de la personalidad de sus vástagos.

Los padres responsables deben conformar un proyecto educativo familiar que busque el bien moral y el desarrollo armónico de los futuros adultos, quienes seguirán con su propio proyecto educativo; ya que la educación es un proceso permanente que no termina nunca, sino que cambia y se adecua. Lo que termina es la formación académica en sus diferentes niveles.

Los padres deberían tener como objetivo educar a sus hijos de manera integral para que se incorporen y formen parte de la sociedad como ciudadanos activos y colaboradores en el bien común. Para esto es necesario tener claro el deber ineludible de los padres de educar a los hijos por su valor trascendente, y por tanto la obligación que tienen de formarse para poder educar. Sólo así, el ambiente familiar estará animado por el respeto mutuo y por el amor, que tanto favorecen la educación personal y social de los hijos. La familia debe ser la primera escuela de virtudes humanas donde se aprende a compartir y a respetarse mutuamente.

El niño es capaz de aprender con los hechos de la vida diaria, por eso la mejor manera de educar a los hijos es con el ejemplo. Los niños saben imitar. Es condición biológica instintiva, que depende de la maduración de su sistema nervioso, estado evolutivo que debe ser conocido por los padres para poder educarlos en función de cada período. Esta capacidad se desarrolla en los primeros tres años de la vida de manera natural, desde recién nacido el niño empieza a imitar, hasta que esta conducta conduce a hábitos.

Al hacernos padres nos convertimos en maestros. ¿Sería posible una sociedad basada en la participación de unos padres responsables, que sean ejemplo de generosidad y lealtad, de sinceridad y paciencia? Estas virtudes se desarrollan y perfeccionan en la intimidad de la familia, y a pesar de tanta estadística negativa, hay muchas familias que destacan porque los padres están educados para ejercer su función con responsabilidad, conscientes de que hay que transformar las actividades cotidianas en aprendizaje formal dentro del ámbito familiar, porque los períodos evolutivos de la niñez no sólo no se repiten, sino que se desarrollan con mucha rapidez.

Educar a los hijos en familia es una buena estrategia para que junto a la paciencia, cariño y fortaleza que exige la buena crianza, haya también eficacia dentro de la eficiencia. El tiempo no espera ni otorga prórrogas. Y en lo que se refiere a la educación de la personalidad de los hijos, no existen momentos vacíos: todo forma o deforma, enriquece o envilece, fortalece o debilita... Educar en familia es un atajo para evitar la pobreza material, intelectual y espiritual.